Una vez conseguida la forma deseada, se le cortaba los extremos obteniendo de este
modo unos cilindros que determinan dimensionan la estructura del encapsulado.
Una vez conseguida la forma deseada, se le cortaba los extremos obteniendo de este
modo unos cilindros que determinan dimensionan la estructura del encapsulado.
El equipo de Green Place de FP Básica ha trabajado con varios elementos para diseñas las cápsulas donde se introducirán los materiales para reciclar. Os dejamos varias foto y un vídeo:
El alumnado del proyecto GreenPlace nos enseña cual es el proceso de creación de las cápsulas, mostrándonos las herramientas que usan para ello. Utilizan botellas de agua de 1 y 5 litros recicladas, las cuales las inflan de aire con el objetivo de moldearlas y creas las cápsulas donde se introducirán los materiales reciclables:
De izquierda a derecha somos: Darío Peña Ayora, Roberto Martín López, Francisco Gallardo Sanz y Antonio Bernal Galván. |
El alumnado de FP Básica, coordinados por el profesor a cargo de todo el proyecto, Juan Carlos Vinagre, ha diseñado nuevos modelos de encapsulación más versátiles y que pueden dar más libertad a la hora de confeccionar arriates, jardines o incluso mobiliario, como bancos o sillas. Aquí os dejamos el modelo expuesto en uno de los patios exteriores del centro:
El alumnado de 2ºFP Básica ha rediseñado un modelo de encapsulación de residuos más versátil con el que no solo hacer arriates para los jardines verticales, si no también para poder colocar mobiliario por los patios del centro: sillas, mesas, estanterías, etc...
En este modelo se ha usado botellas de plástico de 1 litro prensadas y hojas secas. La idea es usar este modelo para rellenarlo de plásticos, latas y otros residuos prensados.
Las imágenes que aparecen muestras posibles ubicaciones donde irán colocadas las cápsulas con los residuos para crear los arriates y jardines verticales distribuidas por el entorno del centro:
| Ejemplo de cápsulas para arriates. |
Es un alumnado con acceso a los talleres y herramientas para llevar a cabo el proyecto. Ellos se encargaran de estudiar las diferentes alternativas: seleccionar, diseñar y materiales.
Se va a trabajar en colaboración con la “Escuela Profesional Dual Forestales 21-22“ de Fuente de Cantos y los Viveros de la Junta de Extremadura para la selección de plantas autóctonas.