Nuestro centro ha sido premiado nuevamente en los PREMIOS Aprendizaje y Servicio que organizan la Red Española de Aprendizaje y Servicio y Educo con la colaboración del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, DVK, Fundació «La Caixa», Fundación Princesa de Girona, ACES, OEI, Fundación Edelvives, La Florida, Fundación Ana Bella, Mullor Fundación, Plena Inclusión, Bosco Global y Absotec.
El IES Alba Plata inició su experiencia con el Aprendizaje-Servicio en el 2018 y desde entonces ha ido desarrollando proyectos ApS cada año, culminando con la creación de una nueva asignatura focalizada, de manera específica, en esta metodología, a fin de contextualizar todo lo posible la acción educativa en el entorno próximo y aportar diferentes miradas y soluciones al desarrollo social, cultural y emocional de su comunidad.
El pasado viernes se celebró el XVII Encuentro de ApS y la entrega de premios en el Palacio de Congresos de Mérida. El alumnado y profesorado asistentes pudimos disfrutar de una jornada de aprendizaje e intercambio de experiencias con otros centros premiados.
El lunes 25 de noviembre, Día Internacional Contra las Violencias Machistashacia las mujeres, que se conmemoramos y visibilizamos a todas las mujeres víctimas de violencia machista de cualquier tipo (física, psicológica, sexual, vicaria, digital, institucional, económica, ...).
En el IES Alba Plata, reivindicamos diariamente el derecho de las niñas y las mujeres a una vida libre de violencias y a una educación igualitaria para todas las personas.
Con motivo de este día, hemos estado realizando diversas actividades de reflexión y concienciación:
En las tutorías se han proyectado distintos cortos realizados por centros educativos que han sido premiados, con el posterior debate y la lectura común del Manifiesto del 25N con un mensaje claro: “Ni una más, ni una menos”.
Desde la asignatura de ApS "Igualdad y Género", el alumnado ha preparado un scape room dirigido a los grupos de 2º ESO de nuestro centro y a otros centros educativos de la zona, diversas actividades de sensibilización en los recreos, mesa de información sobre la Violencia de Género, ...
Entrevistas a la comunidad Educativa sobre la Violencia Machista y posterior elaboración de un podcast.
Denuncia y visibilización de los asesinatos machistas a través de un mapa de España donde se han ido señalando a las víctimas de este año.
Proyección del documental "No estás sola, la lucha contra la manada" y un encuentro escolar on line, promovido por Amnistía Internacional, con los directores y con Carlota Álvarez, activista que contribuyó a la movilización social. El documental expone las costuras del machismo en la justicia, los medios y la sociedad y muestra como un movimiento cambió la manera en que un país afronta la violencia sexual.
EL IES ALBA PLATA DE FUENTE DE CANTOS HA SIDO MERECEDOR DEL PREMIO ESTATAL DE APRENDIZAJE-SERVICIO 2024 EN LA CATEGORÍA B: “INCORPORACIÓN DEL APRENDIZAJE Y SERVICIO AL PROYECTO EDUCATIVO GLOBAL”.
Por integrar de manera explícita e intensa, el ApS a nuestro proyecto global de centro. De manera que el conjunto de las actividades que llevamos a cabo, están impregnadas de este enfoque. Siendo nuestro centro educativo, referente del Aprendizaje y Servicio.
La experiencia en el desarrollo de proyectos ApS nos ha permitido comprobar los beneficios de esta metodología para toda la comunidad educativa y el entorno local y social, demandando la exportación de este mismo formato para dar respuesta a otras necesidades que hemos ido observando en nuestro entorno, ampliando nuestras redes de colaboración y formando parte de nuestras señas de identidad del centro.
Estos premios están organizados por la Red Española de Aprendizaje-Servicio y la ONG Educo, con la colaboración del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y cuentan con el apoyo de diversas empresas, entidades sociales e instituciones: DKV Seguros, Fundación la Caixa, Plena Inclusión, CENEAM-Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, OEI-Organización de Estados Iberoamericanos, Fundación Princesa de Girona, Fundación Ana Bella, Fundación Mullor, Asociación Esplai La Florida, ACES-Andalucía, Absotec, Fundación Edelvives, ONGD Bosco Global y el Ayuntamiento de Mérida.
En el proceso de evaluación han participado 101 personas expertas de todo el Estado y el jurado ha quedado entusiasmado con el proyecto, por su calidad educativa y su impacto social y comunitario.
En concreto, nuestro premio está apoyado por Red Española de Aprendizaje-Servicio y se entrega, junto con los demás, en el marco del XVII Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio 2024, que se celebrará el 13 de diciembre en Mérida y, además, será retransmitido en streaming. El premio está dotado con 1.500€
El Aprendizaje - servicio (ApS) es una manera de aprender haciendo un servicio a la comunidad. Es una metodología que integra el aprendizaje de contenidos, actitudes, habilidades y valores y el servicio a la comunidad, en una mismo proyecto educativo, con el fin de “ofrecer un servicio” directo a la sociedad, para transformarla y mejorarla.
En nuestro centro llevamos trabajando de esta forma unos 6 años y este año tenemos la asignatura optativa para 4º ESO de "ApS Igualdad y Diversidad agentes de cambio".
En este video se puede ver nuestro recorrido.
El sábado 2 de abril del 2022, desde el IES Alba Plata hemos estado compartiendo nuestras experiencias de ApS en las Jornadas de difusión de buenas prácticas de Aprendizaje-Servicio en Valverde de Burguillos.
El 15 de marzo Mabel Lozano actriz, directora de cine y activista femenina en defensa de los derechos de las mujeres ha visitado el IES Alba Plata de Fuente de Cantos junto con Marilé Calvo Garcia, directora de la Casa de la Mujer de Badajoz.
Ha proyectado la película "Chicas nuevas 24 horas", un documental considerado único por colocar el punto de vista en la mirada perversa del gran negocio qué significa la esclavitud sexual, seguido de un coloquio con el alumnado de 2º de bachillerato. Ha hablado también de la campaña "Eso no es Sexo" (pinchar para visualizar la campaña)
Mabel se ha interesado en conocer los distintos proyectos que estamos desarrollando en nuestro centro relacionados con la igualdad de género, escuchando y debatiendo con el alumnado integrante.
Por último, hemos realizado un podcast en el que las alumnas le planteaban distintas cuestiones.
En este 8M se han llevado a cabo numerosas actividades en las que han estado implicados gran parte de nuestros proyectos ApS. Pero quizás lo más destacable de este año ha sido la gran implicación de la comunidad educativa, son muchos los departamentos que han realizado alguna actividad con su alumnado. Esto es una muestra de que continuamos avivando esa llama que se prendió con el proyecto Comisión Atenea en el curso 2018-2019.
Nuestra radio, Onda Platense, ha estado a tope. Se han realizado un total de 23 programas, algunos de ellos en directo. En ellos encontraremos entrevistas, reflexiones, reivindicaciones, información... en torno a la mujer y la lucha por la igualdad. El alumnado ha trabajado desde las distintas asignaturas, buscando información, redactándola, organizándola, debatiendo, reflexionando y compartiendo su trabajo a través de sus programas. Si tienes curiosidad.... pincha en el enlace.
Y.......... Aún queda la visita de Mabel Lozano el próximo martes día 15 de Marzo. El alumnado de 2º de Bachillerato disfrutará de la proyección del corto Chicas nuevas 24 horas y del posterior coloquio con su directora.
Os dejamos un resumen en imágenes de algunas de las actividades desarrolladas para el 8 M de 2022, Día Internacional de las Mujeres.
En COMISIÓN ATENEA, DIVERSUM Y THEMIS seguimos con nuestro trabajo de sensibilización.
Esta vez, aprovechando que llega la campaña de juguetes de Navidad se nos ocurrió hacer un programa de radio donde hablar de los estereotipos de género en la publicidad de los juguetes. El alumnado ha estado analizando la publicidad de los juguetes y lamentablemente las conclusiones que han sacado no son del todo esperanzadoras. Hay que seguir sensibilizando sobre la importancia de eliminar los estereotipos desde la infancia, solo así podremos ver un cambio real, solo así nuestros niños y niñas crecerán con igualdad de oportunidades y libres para ser lo que deseen ser.
Pero... si tienes curiosidad por conocer el análisis y las reflexiones de nuestro alumnado sobre este tema...
El 25 de noviembre es el Día internacional para denunciar las violencias contra las mujeres. Hemos contado con la Red de Comunicación Social de Extremadura, para denunciar este tipo de violencia machista.
Desde la plaza del pueblo de Fuente de Cantos hemos realizado un programa de radio, donde hemos leídonuestro manifiesto denunciando esta lacra social. Entrevistamos a Lupe y Nuria, trabajadoras sociales del Ayuntamiento de Fuente de Cantos, para que nos expliquen su labor con este tema y cómo lo abordan desde el consistorio. Además, tenemos un diálogo intergeneracional entre madres del AMPA, María José y Manoli, y alumnas del IES.
Entrevistamos a las técnicas de la Oficina de Igualdad de la Mancomunidad de Tentudía, Gloria y Alba que nos hablan de las actividades que se realizarán para esta fecha y de su labor ante denuncias de violencia machista. Rosi, nos cuenta el estremecedor testimonio de su experiencia como mujer que ha sufrido violencia machista, dando un ejemplo de valentía y coraje. Ella está preparada para contarlo y que les sirva a otras personas para identificar la violencia y no volver a pasar por esa situación más.
Con motivo del 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, todos los proyectos participantes en el proyecto Cite participarán en el programa de radio que se realizará en colaboración con la Red Extremeña de Comunicación Social (AECOS).
Esta semana hemos empezado su preparación, en el que cada uno de los grupos aportará su sello en la lucha contra esta lacra social.
Las alumnas componentes del proyecto Themis: mujeres y economía
han trabajado las propuestas que desde su espacio de acción se pueden llevar a
cabo en esta primera parte del curso.
Se han fijado diversas líneas de acción que se trabajaran
conjuntamente repartiéndose las funciones entre las distintas componentes.
Nuestro proyecto surge en
2020 a raíz del estudio de la diferencia del salario medio entre hombres y
mujeres (brecha salarial), llevándonos a investigar en las desigualdades
existentes entre mujeres y hombres en el ámbito económico, especialmente
centrándonos en conceptos como la brecha salarial y el techo de cristal.
Este proceso genera la
necesidad de dar a conocer la existencia de estas desigualdades, sensibilizar
sobre el tema y actuar como palanca de cambio de esta situación en nuestro
entorno.
En el siguiente video
pueden encontrar un resumen de nuestro proyecto y el trabajo que llevamos
realizado.
La metodología ApS es el eje vertebrador de nuestro Proyecto "IES Alba Plata, Agente de cambio".
En el aprendizaje-servicio están implícitas metodologías donde el protagonista del proceso de aprendizaje es el alumnado, donde la motivación, los valores, el pensamiento crítico juegan un papel fundamental, donde el trabajo cooperativo, por proyectos, competencial y vivencial guía el aprendizaje. Pero esta metodología añade un plus: la actividad sale del marco escolar para situarse en el entorno social, en un contexto real. Se aprende haciendo un servicio a la comunidad, es decir la actividad educativa adquiere una finalidad social.
Durante las primeras semanas de curso comenzamos las primeras reuniones con los distintos grupos de los proyectos que estamos desarrollando, Comisión Atenea, Diversum, Themis y Ayuda entre Iguales.
Ya hemos cerrado la primera fase, Fase de Preparación de nuestros proyectos: Hemos definido los aprendizajes que se irán adquiriendo a lo largo del desarrollo de los mismos, se han realizado propuestas y se están fijando los servicios que llevarán a cabo y estamos organizando el trabajo en los distintos grupos. Dado que todos los proyectos ya estaban en marcha desde cursos anteriores la fase de Motivación no ha sido necesario trabajarla. En este momento estamos comenzando la segunda fase, Fase de Realización y Ejecución.
De todo ello iremos dando buena cuenta en las sucesivas entradas de este blog.
Inauguramos el Blog del CITE colaborativo "IES Alba Plata, Agente de cambio". En esta pequeña presentación se resume el punto de partida de nuestro proyecto.