El alumnado ayudante ha estado formándose y trabajando la influencia de la pornografía en las relaciones afectivo sexuales para después compartirlo con el alumnado de primero de eso.
Con estas actividades tratamos de provocar entre el alumnado una reflexión que les ayude a tener presentes las diferencias entre una vida sexual saludable y la reproducción de determinados patrones de conducta y situaciones existentes en el porno mainstream.
Algunos de los materiales audiovisuales que han utilizado han sido:
¿quien gana con el porno? Campaña creada por Mabel Lozano por encargo de CARM para la prevención de la violencia sexual y el fomento de las relaciones afectivo sexuales sanas e igualitarias.
pantallas amigas campaña para frenar la influencia nociva del porno violento en la adolescencia. La acción se encuadra en el proyecto SIC-SPAIN 3.0, liderado por INCIBE y cofinanciado por la Unión Europea, que promueve el uso seguro responsable de las tecnologías digitales conectadas en la infancia y la adolescencia.
Consumo de pornografia por parte de adolescentes
Why I stopped watching porn | Ran Gavrieli | TEDxJaffa
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