Algunas visitas culturales a la Alhambra, Parque de las Ciencias, Catedral y Capilla Real, así como conocer la ciudad.
Todas estas actividades han hecho que se estrechen las relaciones entre el grupo de Ayuda entre Iguales.
Algunas visitas culturales a la Alhambra, Parque de las Ciencias, Catedral y Capilla Real, así como conocer la ciudad.
Todas estas actividades han hecho que se estrechen las relaciones entre el grupo de Ayuda entre Iguales.
Las alumnas de 1º de bachillerato Andrea Figueras y Blanca Cotano están compartiendo con los grupos de 3º ESO el trabajo realizado en la asignatura de filosofía sobre violencia psicológica, amor romántico y autoestima.
El objetivo es sensibilizar y concienciar de la necesidad de una igualdad de género real y mitos del amor romántico.
Ha sido un taller muy productivo y cercano, con vídeos, noticias actuales y cercanas y se ha propiciado un debate. Las alumnas que lo han impartido tenían interiorizados todos los conocimientos y adquiridas las formas de comunicación y transmisión a sus iguales.
Aquí está uno de los vídeos de Marina Marroquí, donde se habla de la construcción del deseo y del consentimiento y sometimiento.
Aquí se puede ver el trabajo que han realizado en la clase de filosofía con la profesora Mar Sastre Roncero
Trabajo_de_filosofia-_Violencia_psicologica._El_amor_romantico._La_autoestima-2.pdf
Dentro de la Semana Cultural, el alumnado de ayuda entre iguales ha desarrollado con los grupos de 1º de ESO, un escape room para dar a conocer el aula del futuro, sus espacios, usos, materiales, ....
Con estas actividades tratamos de provocar entre el alumnado una reflexión que les ayude a tener presentes las diferencias entre una vida sexual saludable y la reproducción de determinados patrones de conducta y situaciones existentes en el porno mainstream.
Algunos de los materiales audiovisuales que han utilizado han sido:
¿quien gana con el porno? Campaña creada por Mabel Lozano por encargo de CARM para la prevención de la violencia sexual y el fomento de las relaciones afectivo sexuales sanas e igualitarias.
pantallas amigas campaña para frenar la influencia nociva del porno violento en la adolescencia. La acción se encuadra en el proyecto SIC-SPAIN 3.0, liderado por INCIBE y cofinanciado por la Unión Europea, que promueve el uso seguro responsable de las tecnologías digitales conectadas en la infancia y la adolescencia.
Consumo de pornografia por parte de adolescentes
Why I stopped watching porn | Ran Gavrieli | TEDxJaffa
Diversum participó en una tertulia junto con otros dos proyectos. En ella se nos dio la oportunidad de explicar los elementos de nuestro ApS, la necesidad a la que atiende este proyecto, los servicios que prestamos, los aprendizajes que recibe nuestro alumnado y las redes que se han creado. Pudimos compartir nuestra experiencia y tomar nota de experiencias de ApS de otros centros educativos.
Les están resolviendo dudas y dándoles consejos desde su experiencia sobre la menstruación. Uno de los objetivos de esta actividad es normalizar este proceso y eliminar los tabús que hay sobre ella en los grupos de primero de eso.
Aquí podéis ver la presentación.
Ha tenido una gran acogida e interés, participando activamente todas las clases. Muchas gracias Aurora, Manuela y Andrea por vuestro trabajo e implicación.